DIDATTICA

DIDATTICA, Esperienze transdisciplinari di Matematica

Attraversare l'oceano passeggiando in giardino

L'infaticabile Gianluigi Boccalon ci propone un'altra tappa del suo viaggio alla scoperta delle mille occasioni che la realtà ci regala per fare Esperienze Transdisciplinari di Matematica. In questa nuova puntata della rubrica, curata insieme alla sua collega Michela...

DIDATTICA

Manifesto per un altro insegnamento della matematica

Ci è stato segnalato (il solito Marco Fulvio Barozzi, in arte Kees Popinga) che nel blog  Matematichevole di Riccardo Giannitrapani  c'era un post interessante, un manifesto, con alcuni spunti di discussione sull'insegnamento della matematica nella scuola secondaria....

DIDATTICA

Le soluzioni del compito di matematica dell'esame di stato 2017 svolte dalla redazione di Euclide

Si sta avvicinando l'esame di stato 2018, e si parla tanto di matematica. Tra l'altro se ne parlerà il 16 aprile prossimo a Roma.   Per il secondo anno consecutivo la Redazione della rivista Euclide ( www.euclide-scuola.org ) si propone di fornire una raccolta in cui...

News dalla scuola

Libro open access di Mariolina Bartolini Bussi e Xuhua Sun sulla matematica “dei piccoli”

  Esce per la casa editrice Springer un libro (liberamente scaricabile) curato da Mariolina Bartolini Bussi e Xuhua Sun, nella collana della International Commission on Mathematical Instruction, "Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades", che...

Youcubed Italia

Matematica aperta e creativa

La matematica è una disciplina bella, aperta, creativa e multidimensionale. Purtroppo, la matematica scolastica è invece spesso poco interessante, procedurale e unidimensionale; si tratta unicamente di memorizzare metodi e procedure. La limitatezza della matematica...
Manifesto per un altro insegnamento della matematica

DIDATTICA

Manifesto per un altro insegnamento della matematica

Ci è stato segnalato (il solito Marco Fulvio Barozzi, in arte Kees Popinga) che nel blog  Matematichevole di Riccardo Giannitrapani  c'era un post interessante, un manifesto, con alcuni spunti di discussione sull'insegnamento della matematica nella scuola secondaria....
Matematica aperta e creativa

Youcubed Italia

Matematica aperta e creativa

La matematica è una disciplina bella, aperta, creativa e multidimensionale. Purtroppo, la matematica scolastica è invece spesso poco interessante, procedurale e unidimensionale; si tratta unicamente di memorizzare metodi e procedure. La limitatezza della matematica...
Profondità invece di velocità

Youcubed Italia

Profondità invece di velocità

Molte persone pensano erroneamente che essere bravi in matematica significhi essere veloci in matematica. Non è così e dobbiamo dissociare la matematica dalla velocità. Dando valore alla velocità di calcolo (come succede in molte classi) incoraggiamo solo quella parte...
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